学习通在线直播课程入口为https://zhibo.chaoxing.com/,用户可通过电脑端下载客户端或手机APP登录学习通账号进入直播间;教师可发起直播并同步展示摄像头画面与课件,支持上传PDF资料、板书标注及签到、投票、答题卡等互动功能;观众可通过链接、二维码或邀请码以游客身份加入,直播支持生成回放并嵌入课程供回看;平台还支持直播与作业、讨论、测试等任务整合,实现教学闭环,并可导入视频文件开展混合式教学,系统自动记录观看数据助力教学优化。

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https://zhibo.chaoxing.com/1、支持教师通过电脑客户端或手机APP发起直播课程,能够实现摄像头画面与教学课件同步展示,方便进行知识点讲解和实时演示。
2、提供文档上传功能,允许教师将PDF格式的讲义、课件等资料提前上传至直播间,学生可在观看过程中随时查看共享内容,提升学习效率。
3、具备板书标注能力,在直播期间教师可使用画笔、标记工具在屏幕上进行书写或重点圈注,模拟线下课堂的黑板教学场景。
4、集成多种互动组件,包括签到、投票、答题卡、连麦发言等功能,帮助教师掌握学员出勤情况并开展随堂测验,增强课堂参与感。
1、电脑端用户可通过浏览器访问指定网址下载专用直播客户端,安装后使用学习通账号扫码登录即可进入授课界面,适合需要稳定操作的教学环境。
2、手机端用户可以直接打开“学习通”应用,进入对应课程后点击直播模块快速开启移动授课,适用于户外或临时性的教学活动安排。
3、观众可通过分享的邀请链接、二维码或邀请码加入直播,无需注册也能以游客身份浏览内容,便于非本校人员旁听或试学。
4、直播结束后可选择生成回放视频,并嵌入到课程结构中供学生反复观看,满足不同时间段的学习需求,强化知识吸收效果。
1、平台支持将直播课程与网络教学空间中的其他任务点整合,如作业提交、讨论区互动、章节测试等,形成完整的线上学习闭环。
2、教师可以将录制好的视频文件导入直播界面进行播放,结合解说实现混合式教学模式,丰富课程表现形式。
3、允许在一个课程下创建多个直播间,针对不同班级或教学阶段分别设置直播计划,实现精细化管理和个性化教学。
4、系统会自动记录每场直播的观看数据,包括在线人数、停留时长、互动频率等,为后续教学改进提供参考依据。
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