综合素质评价档案查询入口为https://pjglpt.zjedu.gov.cn/,支持谷歌或火狐浏览器访问,需用学籍号或身份证号登录,可查个人纪实报告、学期档案及多维度成长数据。

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https://pjglpt.zjedu.gov.cn/平台访问基础支持
1、该平台全面适配主流桌面浏览器环境,推荐使用谷歌浏览器或火狐浏览器进行访问,页面加载稳定,操作响应及时,无明显兼容性卡顿现象。
2、系统对屏幕分辨率具备自适应能力,无论在笔记本电脑还是台式机显示器上打开,界面布局均能保持清晰合理,关键功能按钮位置固定且易于识别。
3、登录过程采用标准账号密码验证机制,支持输入学籍号或身份证号作为唯一身份标识,验证码图形清晰可辨,刷新逻辑顺畅无延迟。
4、平台设有“记住账号”选项,方便同一设备多次快速进入,同时提供“忘记密码”辅助通道,通过预留手机号可完成安全重置流程。
纪实报告生成逻辑
1、个人纪实报告依据学生在校期间参与的课程学习、社会实践、志愿服务、研究性学习等多维度原始记录自动汇编生成,数据来源覆盖日常教学管理系统与校本活动平台。
2、每份报告包含时间轴式成长轨迹展示,精确标注各事件发生年月日,附带简要描述、佐证材料类型提示及上传状态标识,便于核对完整性。
3、报告内容支持PDF格式导出下载,文件命名规则统一为“学校简称+年级+姓名+报告生成日期”,结构规范利于归档与长期保存。
4、系统允许学生在教师审核前对未提交条目进行编辑补充,修改痕迹实时留痕,所有操作均有后台时间戳与操作人信息记录。
档案分类管理方式
1、综合素质档案按学期为单位分层归集,首页可直观切换查看高一上至高三下共六个学期的独立档案包,每个包内含学业水平、思想品德、身心健康等五大类子目录。
2、每一类档案均设置可视化进度条,显示当前已完成录入项数量与总要求项数量的比例,帮助学生掌握自身材料准备完成度。
3、艺术素养与劳动实践板块支持图片、音频、视频等多种媒体格式附件上传,单个文件上限为20MB,系统自动压缩高清图像以保障浏览流畅性。
4、档案中涉及教师评语部分采用分级授权机制,班主任、科任教师、社团指导教师分别在对应模块填写意见,内容经系统自动整合后统一呈现。
查询与导出功能细节
1、档案查询支持关键词模糊检索,可在全部历史记录中按活动名称、组织单位、参与时间范围等条件组合筛选,结果列表支持按时间倒序排列。
2、导出操作不限次数,每次生成的PDF文档均嵌入唯一数字水印,包含学生姓名、学籍号及导出时间,确保档案副本具备可追溯性特征。
3、平台提供“对比查看”功能,允许学生并列调取两个不同学期的同类指标数据,以柱状图形式直观呈现发展变化趋势。
4、所有已生成的纪实报告均保留在个人空间中至少三年,即便毕业离校后仍可通过原账号持续访问历史版本,无需额外申请权限。
技术支持与服务响应
1、平台内置在线帮助中心,涵盖常见问题解答、操作流程图解、视频指引短片等资源,所有内容均按场景分类,查找路径简洁明确。
2、服务热线4000-333-002工作时间为每日8:00至20:00,接线人员熟悉系统各模块逻辑,能针对登录异常、材料丢失、报告未更新等问题提供即时排查建议。
3、系统页面底部设有“意见反馈”入口,用户可提交界面优化建议、功能需求或技术故障描述,后台将在48小时内给予初步回复并登记处理编号。
4、定期推送平台维护公告,提前72小时在登录页顶部横幅发布通知,说明影响范围、预计时长及备用访问方案,保障用户知情权与使用连续性。











